太原科技大学是小211吗

　　太原科技大学，作为山西省内的一所重要高等学府，其教育实力和学术地位在省内乃至全国都享有较高的声誉。关于“小211”的称呼，实际上并没有一个官方或公认的定义，但通常指的是在非“211工程”高校中，综合实力较强、学科特色鲜明、具有较高学术声誉和影响力的高校。我们接下来就从太原科技大学的多个维度，进行探讨和评判。

学术背景

太原科技大学是一所学科门类齐全的大学，拥有理、工、文、法、经、管、教育、艺术等多个学科领域。该校在工程学、材料科学、化学等领域有着较为突出的研究实力和学术成果。特别是在某些专业领域内，该校的科研成果不仅在国内有较大影响，也在国际上得到了一定的认可。

教育资源

学校注重师资队伍建设，拥有一批高水平的教学和科研人才。这些教师在各自的领域内都有着深厚的学术积淀和丰富的教学经验，能够为学生提供优质的教育资源和学习环境。学校还拥有一批先进的教学设施和实验室，为学生提供了良好的实践和学习条件。

社会声誉

太原科技大学的社会声誉较高，其毕业生在各行各业都有出色的表现。学校与众多企业和科研机构建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和实践机会。学校还积极开展国际交流与合作，与国外多所高校和研究机构建立了合作关系，进一步提升了学校的国际影响力。

综合评价

综合以上几个方面来看，太原科技大学在学科建设、师资队伍、教育资源、科研成果、社会声誉等方面都表现出较强的实力和影响力。尽管没有“211工程”高校的名头，但在某些方面与“小211”的定位不谋而合。

“小211”并没有一个具体的评判标准和定义，更多的是外界对高校的客观观察和评价。无论是学校本身还是社会公众，都可以从不同角度对高校进行评价和判断。无论怎样称呼太原科技大学，其在教育领域的地位和影响力是不容忽视的。

总结来说，太原科技大学在多个方面都展现出了较强的实力和影响力，符合“小211”高校的一些特征。但具体是否为“小211”高校，还需要根据更具体的评判标准和定义来做出判断。无论如何，太原科技大学都是一所值得关注和尊重的高等学府。