是对某一个或少数几个培训需求要点的操作性细化方案反映了组织

企业培训做了这么多年效果也不大到底该怎么做啊
　　这里提供5种综合性的培训评估方法。目标评价通常情况下，企业系统化的培训都是由确定培训需求与目标、编制培训预算及计划、监控以及效。计算出培训为企业带来的经济收益。有的培训项目能直接计算其经济收益，尤其是操作性和技能性强的培训项目。但是并不是所有的培训项目。

对开展创业培训工作的建议
　　这是由国际劳工组织开发并经世界80多个国家使用获得好评的一套培训教材，有较强的针对性、实用性和可操作性，能真正让学员通过培训转变。做到创业培训开展的时间按学员需要设定，地点按方便学员移动，方式按学员需求改进，范围向农村基层延伸。创业培训的广泛推广，惠及了下岗职。

培训过程中如何让自己的培训生动吸引力
　　有以互动为核心、培训内容要符合员工兴趣和需求、培训形式不拘一格、培训后要及时反馈和跟进、培训内容要具有可操作性等方法。以互动为核心在传统的培训模式中，讲师通常是埋头苦讲，而学员则听得昏昏欲睡。为了打破这种单调的局面，HR需要将员工引入培训过程，以互动为核心。

教师培训需要培训什么样的内容
　　扩展资料：教师培训主要的方式是采取理论研究与跟岗学习相结合的教学组织形式。理论研究主要采取专家专题教授、学员交流研讨、辅导教师。包括教育实践的基本技术与方法、现代教育技术、教育科研以及操作性实践和指导等。2专题研讨。针对中小学教学中某个方面的问题而展开。

以能力建设为基础的培训工作一基础能力建设指哪些
　　以此确定被培训者现有能力与能力模型要求不匹配所需要的培训。需求缺口形成原因不同，弥补缺口所采取的措施也不同。属于体制、机制方。以提高能力为中心设计培训课程，一是要打破学科界限，从现实问题出发，按能力倒推培训课程；二是在课程设置中要设计一定的带有操作性和实践。

如何做好企业员工培训工作
　　几个要点：针对不同岗位制定不同的培训计划，确保培训内容与员工实际工作相关；培训内容要具有系统性和完整性，避免零散的知识点；培训内容要有针对性，根据员工的职业发展规划和能力提升需求来设计；培训内容要具有可操作性，员工可以通过培训内容学到实际操作技能。培训方式的选。

我国企业员工培训存在的哪些问题
　　培训目标设置培训目标将为培训计划提供明确方向和依循的构架。有了目标，才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容，并可在培训之后，对照此目标进行效果评估。培训总目标是宏观上的、较抽象的，它需要不断分层次细化，使其具体化，具有可操作性。要达到培训目标，就要。

企业内部该如何建立科学的培训体系
　　首先，需要明确企业培训的目标目标是个人或组织所期望的成果或者要去的方向。任何实践都是围绕目标找方法的过程，培训系统建设也一样。。培训制度就是保证企业培训系统顺利高效运作的“堤坝”，也是最基本的管理工具。但是，制度分为纲领性制度和操作性制度两种，制度设计需要。

如何提高企业内部培训的效益
　　将培训与员工的工作和职业发展紧密结合起来、培训成为员工发展的一部分、及时获取反馈、与员工进行个别反馈和指导、帮助他们发现自己。培训计划将更具针对性和可操作性，能够有效地提高员工绩效。选择合适的培训方法和工具人力资源部门应该根据员工的需求和培训目标，选择。

怎么样写一篇创业计划书要求具有可赢利性可操作性可持续性
　　培训计划。财务计划：提供详细的财务预测，包括收入预估、成本预估、利润预估以及现金流预测。同时，你也需要提供你的融资需求和使用计。在编写创业计划书时，你需要确保它具有可赢利性、可操作性和可持续性。这意味着你需要有清晰的盈利模式，详细的操作步骤，以及能够持续发。